Доброволец.ру

Одной из 15 пилотных школ реализуемого Ассоциацией проекта «Учимся вместе: интеграция детей с особыми потребностями в школьное образовательное пространство» является ГБОУ школа-интернат г. Владикавказ. В начальной школе обучаются 245 учащихся, из которых 32человека относятся к детям с особыми возможностями здоровья и занимаются по адаптированным образовательным программам. Есть среди них и слабовидящие, поэтому объявление города Владикавказа местом проведения в Северо-Кавказском федеральном округе первого отборочного этапа XIII Международного благотворительного фестиваля «Белая трость» было воспринято с энтузиазмом.

Читать полностью »

На апрельское заседание коллегии Минобрнауки РСО-Алания вынесен вопрос реализации инклюзивного образования в республиканских школах и детских садах. Интеграция детей с ОВЗ в общеобразовательные учреждения закономерный этап развития специального (коррекционного) образования в любой стране мира, в том числе и в России. Качественное доступное образование детей с ОВЗ и детей-инвалидов на всех возрастных этапах является глобальной стратегической целью социальной политики Российской Федерации. Она обозначена в майском указе Президента (Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»).

Читать полностью »

31 марта 2022 года в офисе Ассоциации состоялась очередное совещание координаторов проекта «Учимся вместе: интеграция детей с особыми потребностями в школьное образовательное пространство». В совещании приняли участие руководитель проекта Т.Чшиева, педагоги-психологи проекта Л.Доева и Д.Моргоева, в режиме он-лайн координаторы проекта А.Габараев и Ф.Тулатова.

Были обсуждены рекомендации Фонда президентских грантов на переход при реализации проектов на российские социальные сети (например vk.com).

Было поддержано предложение Доевой Лейлы о проведении 7 апреля для локальных координаторов проекта он-лайн мероприятия по использованию приобретенного Ассоциацией для пилотных школ профессионального психологического инструментария: тест детской апперцепции (САТ) и Ко-терапевтическая системы «Келли».

24 марта 2022 года состоялась встреча Министра образования и науки РСО-Алания Алибековой Э.М. с представителями Северо-Осетинской региональной общественной организации «Ассоциация педагогов-психологов» Чшиевой Т.Л, Гиоевой С.Л., Габараевым А.Ф.

Руководитель Ассоциации Чшиева Т.Л. рассказала о деятельности организации, осуществляемой при поддержке Фонда президентских грантов.
С декабря 2017 года реализует проект «Аудиопутешествие в мир сказок», который направлен на приобщение детей дошкольного возраста к изучению осетинского языка. Материалы проекта размещены в общедоступном и бесплатном мобильном приложении «Ирон чиныг». Важной составляющей проекта является инновационный подход – обеспечение пользователю мобильного телефона сочетания аудио прослушивания литературных произведений на осетинском языке с их экранным чтением и при необходимости словарной работой.

Читать полностью »

18-20 марта 2022 года во Владикавказе на базе 44-й школы состоялся окружной полуфинал конкурса «Флагманы образования. Школа» по СКФО.

Ассоциация педагогов-психологов и участники проекта «Учимся вместе: интеграция детей с особыми потребностями в школьное образовательное пространство» поздравляют школу с. Хумалаг, пилотную школу проекта, с выходом в финал конкурса «Флагманы образования. Школа» от СКФО!

Особенно приятно, что в состав вышедшей в финал команды входит локальный координатор проекта, педагог-психолог Гиоева Яна Феликсовна.

Читать полностью »

25-26 февраля 2022 года на базе Северо-Осетинского госуниверситета по инициативе АНО «Ресурсный центр поддержки СОНКО, добровольчества и гражданских инициатив» состоялся Гражданский форум РСО-Алания. Форум проводится ежегодно с 2019 года и на его площадке встречаются представители социально ориентированных НКО – «третьего сектора экономики», федеральные эксперты и представители органов власти. Форум стал не столько экспертной площадкой, но и успешной площадкой для нетворкинга среди НКО и появления различного рода коллабораций в самых распространенных сферах деятельности некоммерческих организации.

Читать полностью »

В любой деятельности и в любой организации очень важно наличие документов, что-либо регламентирующих, поясняющих, делегирующих, инструктирующих и устанавливающих. Особенно это важно для образовательных организаций, занимающихся обучением и воспитанием детей с ограниченными возможностями здоровья, включая детей-инвалидов. С вступлением в силу закона «Об образовании в РФ» все большее количество родителей  таких детей предпочитают, чтобы их ребенок получал образование в общеобразовательных организациях, осуществляющих деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам в формате совместного обучения (инклюзии).

Читать полностью »

11.02.2022 состоялось очередное онлайн совещание координаторов проекта «Учимся вместе: интеграция детей с особыми потребностями в школьное образовательное пространство». Совещание было посвящено обсуждению результатов мониторинга «Инклюзивное образование», организованного Ассоциацией в  Яндекс.Формы .

В онлайн совещании приняли участие локальные координаторы 12 пилотных школ и координаторы проекта.

Читать полностью »

Одним из институтов развития некоммерческого сектора экономики России является Фонд президентских грантов – единый оператор грантов Президента Российской Федерации, предоставляемых на развитие гражданского общества. В число победителей первого конкурса президентских грантов 2022 года вошли шесть проектов их Северной Осетии, в том числе и онлайн-проект «Знаешь ли ты Осетию?», заявленный Северо-Осетинской Ассоциацией педагогов-психологов. Целью проекта является мотивация жителей республики к совершенствованию знаний осетинского языка, изучению этнографии и истории родного края с помощью бесплатного мобильного приложения «Базон-базон». В нем размещены вопросы по истории, географии, языку, литературе, спорту, культуре родного края. После выбора ответа на экране мобильного устройства отображается подробная информация по теме. Мобильное приложение разработано участником заявляемого проекта Габараевым А.Ф., опубликовано в октябре 2016 года, находится в открытом доступе в Play Market и на основании счетчика в приложении с даты публикации было проведено 183 977 тестирований.

Читать полностью »

Настоящий учитель – это, конечно же, педагог, который шагает в ногу со временем и применяет современные достижения педагогической науки.

Одна из задач, которую ставит Ассоциация в своей работе с педагогами, - приобщить их к современным педагогическим технология и мотивировать к повышению своего профессионализма. Для этого за счет средств проекта «Учимся вместе: интеграция детей с особыми потребностями в школьное образовательное пространство» была приобретена электронная система «Образование», в состав которой входят набор электронных педагогических журналов, регулярно обновляемая база нормативной документации в сфере общего образования, методические рекомендации для педагогов и руководителей образовательных организаций. 

Читать полностью »